太陽花學運，又名318學運。在3月17日的立法院聯席會議上，中國國民黨立法委員張慶忠宣布《海峽兩岸服務貿易協議》的審查超過90天，依法視為已經審查，強行送交立法院院會存查。此舉引發部分公眾 的不滿。3月18日晚上9時，反對《海峽兩岸服務貿易協議》的學生、群眾、公民團體，突然佔領立法院議場，並用座椅封鎖門口。隨後在立法院議場內的成員建立行動決策核心，展開大量的組織分工合作， 在立法院外則有大量支持者聲援。

 

抗議運動的主要原因在於《海峽兩岸服務貿易協議》遭強行通過審查，而該協議被反對者視為將損害自 身經濟，並且強化中華人民共和國的政治影響力。其他參與運動理由還包括要求民主程序、反對自由貿易等。當時的主要訴求包括「退回《海峽兩岸服務貿易協議》、制定《兩岸協議監督條例》、先建立海 峽兩岸協議監督機制，再審查《海峽兩岸服務貿易協議》、召開公民憲政會議」等。

 

3月23日上午，中華民國總統馬英九針對學生運動發表講話。同日晚間，抗議群眾試圖轉而佔領行政院， 隔日便遭警方強制驅離。在與總統府的會面破局後，學生在3月30日於凱達格蘭大道發起反服貿遊行，並有數萬名民眾參與。但與此同時，反對學運佔據立法院、支持《海峽兩岸服務貿易協議》等訴求之群眾與社會運動團體，則是發起返還國會運動。到了4月6日，立法院院長王金平提出制定《兩岸協議監督 條例》的承諾。

 

最終在4月10日，抗議學生與民眾退出議場。 太陽花學運是臺灣從1980年代以來最大規模的「公民不服從」行動，也是立法院首次遭到民眾佔領。在 運動結束後，該運動仍然持續影響著臺灣社會，包括促進臺灣公民社會的復興、中國國民黨在2014年選舉和2016年選舉的落敗、以及「第三勢力」政黨的出現等。這次運動還影響中華人民共和國的相關政策， 並啟發香港、日本等地的抗爭。