野百合學運，又名三月學運，是臺灣在1990年3月16日至3月22日發生的學生運動。由6,000多名來自 臺灣各地的大學生發起，集結在中正紀念堂廣場上靜坐，提出「解散國民大會」、「廢除臨時條款」 、「召開國是會議」、以及「政經改革時間表」等四大訴求。

 

時任中華民國總統李登輝於是召開國是會議，在1991年廢除《動員戡亂時期臨時條款》，並全面改選，結束萬年國會的惡太。 本次運動以「野百合」命名，野百合的花學名是「台灣百合」，代表台灣獨有，象徵本土、主體；它 在台灣哪一個角落都生長，象徵大眾、普羅；與普通百合品種不同，它是野生的，一個「野」字，充 滿生命力；等等。這些政治意象，都是運動中人刻意表達的。野百合的花，多呈白色，外形似一個喇叭，高潔別致，象徵少數清醒的人，特立獨群的方式喚醒大多數持其他意見者，或促使大多數人改變 漠不關心、轉而正視，從而達致社會公義。

 

對於後續台灣政治發展而言，當時參與野百合學運的學生高舉理想大旗的四大訴求，也逐漸內化成台 灣1990年代政治民主化的基本訴求，在台灣社會普遍接受下，陸續在十年中完成國家民主化的初步改 革、以及政權的和平轉移。對台灣民主化有著極大的貢獻。 而另一方面對於校園而言，「透過這次學運和成果，開拓了校園內更大的民主空間，讓學生不再那麼 畏懼政治，也不再市政治於冷漠，這也有助於台灣社會的更民主化，也促進許多學生會的發展。